Međunarodne saradnje, koje su važan dio savremenog pristupa obrazovanju, nude učenicima priliku da razumiju kulturološke razlike, kreativno razmišljaju i razvijaju vještine stranih jezika. U tom kontekstu, naša škola uspješno provodi međunarodni eTwinning projekat pod nazivom „Zemlja kao nijedna druga” pod vodstvom nastavnice engleskog jezika Alme Šahović i nastavnice turskog jezika Dženite Muharemović-Krhan.
U ovom uzbudljivom projektu učestvujemo sa još devet partnerskih škola iz Turske, iz različitih gradova i provincija.
U okviru projekta zabavnim sadržajem pojašnjene su jedinstvene ljepote i kulturna bogatstva gradova 10 škola, odnosno 100 učenika. Projekt menadžeri organizuju aktivnosti koje će razviti kreativnost kod učenika i vještine učenja stranih jezika, kao i unaprijediti korištenje određenih aplikacija i programa kako bi učenici učili na zabavan način. Koordinatorice projekta navode da projekat „Zemlja kao nijedna druga” doprinosi razvijanju kulturološke svijesti učenika i dubljem razumijevanju svijeta iz globalne perspektive. Zahvaljujući projektu povećano je samopouzdanje učenika i ojačane su im komunikacijske vještine.
Kako se iz dana u dan povećava značaj međunarodne saradnje u oblasti obrazovanja, jasno se vidi da inovativne i efikasne studije poput ovog projekta uveliko doprinose obrazovnom životu učenika. Takvi projekti pomažu učenicima da se bolje pripreme za budućnost podržavajući njihov razvoj ne samo na akademskom, već i na društvenom i kulturnom nivou.
