Učenici koji izučavaju turski jezik nedavno su realizovali zanimljiv projekat istraživanja neraskidivih veza između Bosne i Hercegovine i Turske.
Kroz niz praktičnih aktivnosti, istražili su kako se historija, tradicija i običaji prepliću u našoj svakodnevici.
U autentičnom ambijentu bosanske sobe, uz miris turskog čaja, osmislili su sljedeće aktivnosti:
Učenici su istraživali historijske i kulturne poveznice dvije zemlje. Rezultate svog rada predstavili su kroz kreativne plakate, fokusirajući se na zajedničku baštinu u umjetnosti, muzici, zanatima i kuhinji.
Provjera naučenog protekla je u znaku zabave i takmičarskog duha, čime su učenici na moderan način utvrdili svoje znanje o zajedničkoj historiji.
Vez je dragocjen dio tradicije oba naroda pa su se učenici okušali i u ovoj vještini. Učili su o motivima i tehnikama koje su se vijekovima prenosile „s koljena na koljeno”.
Mostar je najbolja učionica na otvorenom! Obilaskom Starog grada, učenici su analizirali osmansku arhitekturu i njen utjecaj na njegov urbanistički izgled.
Tokom šetnje, prepoznavali su riječi koje svakodnevno koristimo, a koje potječu iz turskog jezika: dućan, ćilim, bakar, avlija, kapija, čaršija, sokak, česma, šećer, kahva, baklava i dr.
U jednoj od tradicionalnih zanatskih radnji, učenici su iz prve ruke vidjeli proces kovanja bakra, upoznavši se sa značajem i opstankom ovog plemenitog zanata kroz historiju.
Najljepša hvala g. Adnanu Badžaku i Institutu Yunus Emre na saradnji, a vrijednoj ekipi čestitamo na njihovoj posvećenosti očuvanju tradicije!
View the embedded image gallery online at:
https://modos.ba/aktivnosti/1159-mostovi-prijateljstva-spoj-bosanskohercegovacke-i-turske-kulture#sigProIdc966862068
https://modos.ba/aktivnosti/1159-mostovi-prijateljstva-spoj-bosanskohercegovacke-i-turske-kulture#sigProIdc966862068






