Radionica: „Kreiranje i ocjenjivanje testova i zaključivanje ocjena”
U petak, 10. 1. 2020, u našoj školi je održana radionica „Kreiranje i ocjenjivanje testova i zaključivanje ocjena” za nastavnike i profesore razredne nastave, matematike i fizike naše i OŠ „Mujaga Komadina” .
Veliku čast da se odazove našem pozivu i svoje znanje prenese nastavnicima ukazao nam je uvaženi dr. sci. Hariz Agić, Savjetnik za obrazovanje Pedagoškog zavoda TK.
Na radionici je bilo riječi o sljedećim temama:
- zadaci i vrste zadataka;
- testovi, kreiranje testa, matrica testa, pravila za izradu testova;
- ocjenjivanje testa: pretvaranje bodova u ocjene, Valinova skala;
- zaključivanje ocjena.
Govorilo se o različitim vrstama zadataka, Bloomovoj taksonomiji, pisanju eseja, postavljanju pitanja, itd. Naglašeno je i da je kreiranje testova zahtijevan i težak posao koji iziskuje objektivnost prije svega, a potom i sljedeće metrijske karakteristike: valjanost, pouzdanost, osjetljivost, transparentnost, praktičnost, autentičnost, kao i utjecaj na nastavu. Posebna pažnja posvećena je ocjenjivanju kao jednoj od aktuelnih tema pa su jasno definisani kriteriji ocjenjivanja bazirani na ishodima učenja. Povučena je i paralela između tradicionalnog i modernog ocjenjivanja i ustanovljeno je da „nije loše sve što je tradicionalno niti dobro sve što je moderno” pa je na nastavnicima veliki i važan zadatak da i od jednog i drugog uzmu ono najbolje. Ocjenjivanje ima nekoliko svojih ciljeva, a primarni je da otkrijemo šta to učenici zapravo znaju i koliko mogu. Važno je znati da ocjenjivanje nije trenutan proces, već da se prava slika znanja učenika postiže dugotrajnim praćenjem raznih situacija.
Zahvaljujemo profesoru Agiću na vremenu koje je odvojio za naše nastavnike. Znanja koja je prenio će im sigurno koristiti u daljem radu.
https://modos.ba/aktivnosti?start=632#sigProId2377ae4078
